Perkuat Mutu Pembelajaran Al-Qur’an, SD SMART Ekselensia Jalani Supervisi Metode Ummi

Ketua Ummi Daerah Bogor, Ustaz Syauki, melakukan observasi dan supervisi pembelajaran Al-Qur'an Metode Ummi di kelas SD SMART Ekselensia Indonesia pada 4 Agustus 2026

BOGOR — Kualitas pendidikan Al-Qur’an tidak hanya ditentukan oleh kurikulum yang digunakan, tetapi juga oleh konsistensi dalam menjaga mutu proses pembelajaran. Evaluasi, pendampingan, dan penguatan kompetensi guru menjadi bagian penting agar setiap peserta didik memperoleh pengalaman belajar Al-Qur’an yang benar, menyenangkan, dan sesuai dengan standar.

Komitmen tersebut diwujudkan SD SMART Ekselensia Indonesia melalui kegiatan observasi dan supervisi pembelajaran Al-Qur’an Metode Ummi yang dilaksanakan pada Selasa (4/8) lalu. Kegiatan ini menghadirkan Ketua Ummi Daerah Bogor, Ustaz Syauki, sebagai supervisor untuk melakukan pendampingan sekaligus memberikan evaluasi terhadap pelaksanaan pembelajaran halaqah Al-Qur’an di lingkungan sekolah.

Dalam kegiatan tersebut, Ustaz Syauki melakukan observasi secara langsung ke sejumlah kelas untuk melihat proses pembelajaran yang berlangsung. Ia mengamati interaksi antara guru dan peserta didik, teknik penyampaian materi, pengelolaan halaqah, serta penerapan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai standar Metode Ummi.

Observasi tersebut tidak dimaksudkan sebagai penilaian semata, melainkan sebagai bagian dari proses pembinaan berkelanjutan guna memastikan kualitas pembelajaran terus berkembang. Setelah pelaksanaan supervisi, para guru memperoleh masukan konstruktif mengenai berbagai aspek pembelajaran yang dapat terus ditingkatkan.

Selain melakukan evaluasi, Ustaz Syauki juga memberikan penguatan kepada para guru terkait strategi pembelajaran Al-Qur’an yang lebih efektif. Berbagai teknik mengajar, pendekatan komunikasi dengan peserta didik, hingga pengelolaan suasana belajar menjadi bagian dari materi yang didiskusikan bersama.

Pendampingan ini diharapkan semakin memperkuat kapasitas guru dalam menghadirkan pembelajaran Al-Qur’an yang tidak hanya menekankan ketepatan bacaan, tetapi juga mampu menumbuhkan kecintaan peserta didik terhadap Al-Qur’an sejak usia dini.

Bagi SD SMART Ekselensia Indonesia, pembelajaran Al-Qur’an merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter peserta didik. Karena itu, peningkatan kompetensi guru menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari upaya menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas dan berkelanjutan.

Melalui supervisi rutin bersama Ummi Foundation, sekolah juga memperoleh ruang untuk melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran yang telah berjalan sekaligus memastikan implementasi Metode Ummi tetap sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan.

Kegiatan ini menjadi wujud komitmen SD SMART Ekselensia Indonesia dalam membangun budaya peningkatan mutu secara berkesinambungan. Dengan dukungan para pembina dan pendamping dari Ummi Daerah Bogor, diharapkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an di lingkungan sekolah terus berkembang sehingga mampu melahirkan generasi yang tidak hanya fasih membaca Al-Qur’an, tetapi juga mencintai, memahami, dan mengamalkan nilai-nilainya dalam kehidupan sehari-hari.